训练巩固课件

1、第二课时直角三角形的性质与判定考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一直角三角形的性质直角三角形的性质性质性质文字文字语言语言直角三角形的两个锐角直角三角形的两个锐角互余互余符号符号语言语言若若ABCABC是直角三角形,是直角三角形,C,9。

2、三角形全等的判定,三,HL,考点清单解读返回目录返回目录考点考点用用,HL,HL,判定两个直角三角形全等判定两个直角三角形全等斜边,直斜边,直角边,角边,HLHL,斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形斜边和一条直角边分别相等的两个直角三。

3、第一课时三角形的内角和考点清单解读返回目录返回目录考点考点三角形内角和定理三角形内角和定理定理定理三角形三个内角的和等于三角形三个内角的和等于180180定量判定定量判定图示图示如图,如图,A,B,C,180A,B,C,180第一课时三角形。

4、三角形全等的判定,一,SSSSAS,考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一用用,SSS,SSS,判定两个三角形全等判定两个三角形全等边边边边边边,SSSSSS,三边分别相等的两个三角形全等,可以简写成三边分别相等的两个三角形全等,可以简写。

5、11,1,1三角形的边考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一三角形及其相关概念三角形及其相关概念概念概念由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形组成的图形叫做三角形图示图示1。

6、11,2,2三角形的外角考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一三角形的外角三角形的外角概念概念三角形的一边与另一边的延三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的长线组成的角,叫做三角形的外角外角,如图,如图,ACDACD是是ABC。

7、角的平分线的判定考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一角的平分线的判定角的平分线的判定内容内容角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上线上符号符号语言语言如图,如图,PP为为AOBAOB内一。

8、综合与实践应用全等三角形解决实际问题应用全等三角形解决实际问题初中阶段综合与实践领域,可采用项目式学习的方式,初中阶段综合与实践领域,可采用项目式学习的方式,通过学习,提高学生发现与提出问题,分析与解决问题的通过学习,提高学生发现与提出问题。

9、11,1,2三角形的高,中线与角平分线考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一三角形的高三角形的高概念概念从三角形的一个顶点向它所对的边所在直线画垂从三角形的一个顶点向它所对的边所在直线画垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线,顶点和垂。

10、11,1,3三角形的稳定性考点清单解读返回目录返回目录考点考点三角形的稳定性三角形的稳定性三角形的三角形的稳定性稳定性三角形的三边长一旦确定,三角形的形状就三角形的三边长一旦确定,三角形的形状就唯一确定,这就叫三角形的稳定性唯一确定,这就叫。

11、三角形全等的判定,二,ASAAAS,考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一用用,ASA,ASA,判定两个三角形全等判定两个三角形全等角边角角边角,ASAASA,两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全。

12、角的平分线的性质考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一作已知角的平分线作已知角的平分线已知,已知,AOB,AOB,求作,求作,AOBAOB的平分线的平分线尺规尺规作图作图步骤步骤第一课时角的平分线的性质考点清单解读返回目录返回目录第一课时。

13、综合与实践运用推理能力解决三角形的角度计算与证明运用推理能力解决三角形的角度计算与证明初中阶段综合与实践领域,可采用项目式学习的方式,初中阶段综合与实践领域,可采用项目式学习的方式,对于一些简单问题,能通过特殊结果推断一般结论,能够对于一些。

14、11,3,1多边形考点清单解读返回目录返回目录考点考点多边形及其相关概念多边形及其相关概念多边形多边形在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭在平面内,由一些线段首尾顺次相接组成的封闭图形叫做多边形图形叫做多边形,如果一个多边形由如果一个。

15、11,3,2多边形的内角和考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一多边形的内角和多边形的内角和内容内容nn边形内角和等于,边形内角和等于,n,2n,2,180180要点要点解读解读多边形内角和公式的推导方法多样,如图,但多边形内角和公式的推。

16、12,1全等三角形考点清单解读返回目录返回目录考点一考点一全全等等形形概念概念能够完全重合的两个图形叫做全等形能够完全重合的两个图形叫做全等形注意注意全等形的形状,大小相同,与图形的位置,方向全等形的形状,大小相同,与图形的位置,方向无关无。