2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc

上传人(卖家):小豆芽 文档编号:1078304 上传时间:2021-02-07 格式:DOC 页数:16 大小:798KB
下载 相关 举报
2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc_第1页
第1页 / 共16页
2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc_第2页
第2页 / 共16页
2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc_第3页
第3页 / 共16页
2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc_第4页
第4页 / 共16页
2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

1、立体几何中的向量方法立体几何中的向量方法 考试要求 能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹 角的计算问题,了解向量方法在研究立体几何问题中的应用 1异面直线所成的角 设 a,b 分别是两异面直线 l1,l2的方向向量,则 a 与 b 的夹角a,b l1与 l2所成的角 范围 0a,b 0 2 关系 cosa,b a b |a|b| cos |cosa,b|a b| |a|b| 2.直线与平面所成的角 设直线 l 的方向向量为 a, 平面 的法向量为 n, 直线 l 与平面 所成的角为 , 则 sin |cosa,n|a n| |a|n|. 3二面角 (1)如图,AB,CD 是二

2、面角 - l- 的两个面内与棱 l 垂直的直线,则二面角 的大小 AB ,CD (2)如图,n1,n2分别是二面角 - l- 的两个半平面 , 的法向量,则二 面角的大小 满足|cos |cosn1,n2|,二面角的平面角大小是向量 n1与 n2的 夹角(或其补角) 常用结论 点到平面的距离 如图所示,已知 AB 为平面 的一条斜线段,n 为平面 的法向量,则 B 到平 面 的距离为|BO |AB n| |n| . 一、易错易误辨析(正确的打“”,错误的打“”) (1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角 ( ) (2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角 ( )

3、 (3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角 ( ) (4)两异面直线夹角的范围是 0, 2 ,直线与平面所成角的范围是 0, 2 ,二面 角的范围是0, ( ) 答案 (1) (2) (3) (4) 二、教材习题衍生 1已知向量 m,n 分别是直线 l 和平面 的方向向量和法向量,若 cos m, n1 2,则 l 与 所成的角为( ) A30 B60 C120 D150 A 由于 cosm,n1 2,所以m,n120 ,所以直线 l 与 所成的 角为 30 . 2已知两平面的法向量分别为 m(0,1,0),n(0,1,1),则两平面所成的二面 角为( ) A 4 B3 4 C 4或

4、 3 4 D 2或 3 4 C m(0,1,0),n(0,1,1), m n1,|m|1,|n| 2, cosm,n m n |m|n| 2 2 ,m,n 4. 两平面所成的二面角为 4或 3 4,故选 C 3在正三棱柱 ABC- A1B1C1中,ABAA1,则 AC1与平面 BB1C1C 所成角的正 弦值为( ) A 2 2 B 15 5 C 6 4 D 6 3 C 建立如图所示的坐标系,设 AB2, 则 C1( 3,1,0),A(0,0,2),AC1 ( 3,1,2),平面 BB1C1C 的一个法向量为 n(1,0,0)所以 AC1与平面 BB1C1C 所成角的正弦值为|AC1 n| |A

5、C1 |n| 3 8 6 4 . 考点一 求异面直线所成的角 用向量法求异面直线所成角的一般步骤 典例 1 (2017 全国卷)已知直三棱柱 ABC- A1B1C1中,ABC120 ,AB 2,BCCC11,则异面直线 AB1与 BC1所成角的余弦值为( ) A 3 2 B 15 5 C 10 5 D 3 3 C 在平面 ABC 内过点 B 作 AB 的垂线,以 B 为原点,以该垂线,BA,BB1 所在直线分别为 x 轴, y 轴, z 轴建立空间直角坐标系 B- xyz, 则 A(0,2,0), B1(0,0,1), C 3 2 ,1 2,0 , C1 3 2 ,1 2,1 ,AB1 (0,

6、2,1),BC1 3 2 ,1 2,1 , cosAB1 ,BC1 AB1 BC1 |AB1 | |BC1 | 2 5 2 10 5 ,故选 C 母题变迁 1.本例条件换为:“直三棱柱 ABC- A1B1C1中,ABBCAA1,ABC90 , 点 E,F 分别是棱 AB,BB1的中点”,则直线 EF 和 BC1所成的角是 60 以 B 为坐标原点,以 BC 为 x 轴,BA 为 y 轴,BB1为 z 轴,建立空间直 角坐标系如图所示 设 ABBCAA12,则 C1(2,0,2),E(0,1,0),F(0,0,1), EF (0,1,1),BC 1 (2,0,2),EF BC 1 2, cosE

7、F ,BC 1 2 22 2 1 2, 则 EF 和 BC1所成的角是 60 . 2本例条件换为:“直三棱柱 ABC- A1B1C1中,底面为等边三角形, AA1 AB, N, M 分别是 A1B1, A1C1的中点”, 则 AM 与 BN 所成角的余弦值为 7 10 如图所示,取 AC 的中点 D,以 D 为原点,BD,DC,DM 所在直线分别 为 x 轴、 y 轴、 z 轴, 建立空间直角坐标系, 不妨设 AC2, 则 A(0, 1,0), M(0,0,2), B( 3,0,0),N 3 2 ,1 2,2 , 所以AM (0,1,2),BN 3 2 ,1 2,2 , 所以 cosAM ,B

8、N AM BN |AM |BN | 7 2 5 5 7 10. 点评: 两异面直线所成角的范围是 0, 2 , 两向量的夹角 的范围是0, , 当异面直线的方向向量的夹角为锐角或直角时,就是该异面直线的夹角;当异面 直线的方向向量的夹角为钝角时,其补角才是异面直线的夹角 跟进训练 如图,在四棱锥 P- ABCD 中,PA平面 ABCD,底面 ABCD 是菱形,AB2, BAD60 . 若 PAAB,则 PB 与 AC 所成角的余弦值为 6 4 因为四边形 ABCD 是菱形,所以 ACBD设 ACBDO. 因为BAD60 ,PAAB2, 所以 BO1,AOCO 3. 如图,以 O 为坐标原点,建

9、立空间直角坐标系 O- xyz, 则 P(0, 3,2),A(0, 3,0),B(1,0,0),C(0, 3,0) 所以PB (1, 3,2), AC (0,2 3,0) 设 PB 与 AC 所成角为 ,则 cos PB AC |PB |AC | 6 2 22 3 6 4 . 即 PB 与 AC 所成角的余弦值为 6 4 . 考点二 求直线与平面所成的角 利用向量法求线面角的两种方法 典例 2(2020 郑州模拟)在如图所示的多面体中, 四边形 ABCD 是平行四边形, 四边形 BDEF 是矩形,ED平面 ABCD,ABD 6,AB2AD (1)求证:平面 BDEF平面 ADE; (2)若 E

10、DBD,求直线 AF 与平面 AEC 所成角的正弦值 解 (1)证明:在ABD 中,ABD 6,AB2AD, 由余弦定理,得 BD 3AD, 从而 BD2AD2AB2,故 BDAD, 所以ABD 为直角三角形且ADB 2. 因为 DE平面 ABCD,BD平面 ABCD, 所以 DEBD 又 ADDED,所以 BD平面 ADE. 因为 BD平面 BDEF, 所以平面 BDEF平面 ADE. (2)由(1)可得,在 RtABD 中,BAD 3,BD 3AD,又由 EDBD,设 AD1,则 BDED 3.因为 DE平面 ABCD,BDAD, 所以以点 D 为坐标原点,DA,DB,DE 所在直线分别为

11、 x 轴,y 轴,z 轴建立 空间直角坐标系,如图所示 则 A(1,0,0),C(1, 3,0),E(0,0, 3),F(0, 3, 3), 所以AE (1,0, 3),AC (2, 3,0) 设平面 AEC 的法向量为 n(x,y,z), 则 n AE 0, n AC 0, 即 x 3z0, 2x 3y0, 令 z1,得 n( 3,2,1)为平面 AEC 的一个法向量 因为AF (1, 3, 3), 所以 cosn,AF n AF |n| |AF | 42 14 , 所以直线 AF 与平面 AEC 所成角的正弦值为 42 14 . 点评:本题在求解中常犯的一个错误是:直接由“AB2AD 及A

12、BD 6”得 出ABD 为直角三角形,解题务必推理严谨 跟进训练 如图,四棱锥 P- ABCD 中,PA底面 ABCD,ADBC,ABADAC3, PABC4,M 为线段 AD 上一点,AM2MD,N 为 PC 的中点 (1)证明:MN平面 PAB; (2)求直线 AN 与平面 PMN 所成角的正弦值 解 (1)证明:由已知得 AM2 3AD2. 取 BP 的中点 T,连接 AT,TN. 由 N 为 PC 的中点知 TNBC,TN1 2BC2. 又 ADBC,故 TN 綊 AM, 四边形 AMNT 为平行四边形,于是 MNAT. 因为 AT平面 PAB,MN平面 PAB, 所以 MN平面 PA

13、B (2)取 BC 的中点 E,连接 AE. 由 ABAC 得 AEBC, 从而 AEAD,且 AE AB2BE2AB2 BC 2 2 5. 以 A 为坐标原点,AE 的方向为 x 轴正方向,建立如图所示的空间直角坐标系 A- xyz.由题意知,P(0,0,4),M(0,2,0),C( 5,2,0),N 5 2 ,1,2 ,PM (0,2,4), PN 5 2 ,1,2 , AN 5 2 ,1,2 . 设 n(x,y,z)为平面 PMN 的法向量, 则 n PM 0, n PN 0, 即 2y4z0, 5 2 xy2z0, 可取 n(0,2,1) 于是|cosn,AN |n AN | |n|A

14、N | 8 5 25 , 则直线 AN 与平面 PMN 所成角的正弦值为8 5 25 . 考点三 求二面角 利用向量计算二面角大小的常用方法 提醒:判断二面角的平面角是锐角还是钝角,可结合图形进行 典例 3 (2019 全国卷)如图, 直四棱柱 ABCD- A1B1C1D1的底面是菱形, AA1 4,AB2,BAD60 ,E,M,N 分别是 BC,BB1,A1D 的中点 (1)证明:MN平面 C1DE; (2)求二面角 A- MA1- N 的正弦值 解 (1)连接 ME,B1C M,E 分别为 BB1,BC 中点, ME 为B1BC 的中位线, MEB1C 且 ME1 2B1C, 又 N 为

15、A1D 中点,且 A1D 綊 B1C, NDB1C 且 ND1 2B1C, ME 綊 ND, 四边形 MNDE 为平行四边形, MNDE. 又 MN平面 C1DE,DE平面 C1DE,MN平面 C1DE. (2)法一:设 ACBDO,A1C1B1D1O1, 由直四棱柱性质可知:OO1平面 ABCD 四边形 ABCD 为菱形, ACBD 则以 O 为原点,可建立如图所示的空间直角坐标系: 则 A()3,0,0 ,M()0,1,2 , A1()3,0,4 ,D(0,1,0),N 3 2 ,1 2,2 . 取 AB 中点 F,连接 DF,则 F 3 2 ,1 2,0 . 四边形 ABCD 为菱形且B

16、AD60 , BAD 为等边三角形, DFAB 又 AA1平面 ABCD,DF平面 ABCD, DFAA1. DF平面 ABB1A1,即 DF平面 AMA1. DF 为平面 AMA1的一个法向量,且DF 3 2 ,3 2,0 . 设平面 MA1N 的法向量 n()x,y,z , 又MA1 ()3,1,2 ,MN 3 2 ,3 2,0 . n MA1 3xy2z0, n MN 3 2 x3 2y0, 令 x 3,则 y1,z1 ,n()3,1,1 . cosDF ,n DF n | |DF | |n 3 15 15 5 , sinDF ,n 10 5 , 二面角 A- MA1- N 的正弦值为

17、10 5 . 法二:由已知可得 DEDA以 D 为坐标原点,DA 的方向为 x 轴正方向,建 立如图所示的空间直角坐标系 D- xyz,则 A(2,0,0),A1(2,0,4),M(1, 3,2),N(1,0,2),A1A (0,0,4),A1M (1, 3,2), A1N (1,0,2),MN (0, 3,0) 设m (x , y , z) 为 平 面A1MA的 法 向 量 , 则 m A1M 0, m A1A 0, 即 x 3y2z0, 4z0. 所以可取 m( 3,1,0) 设 n(p, q, r)为平面 A1MN 的法向量, 则 n MN 0, n A1N 0. 即 3q0, p2r0

18、. 可 取 n(2,0,1), 于是 cosm,n m n |m|n| 2 3 2 5 15 5 , 所以二面角 A- MA1- N 的正弦值为 10 5 . 母题变迁 本例条件不变,求点 C 到平面 C1DE 的距离 解 法一:(几何法)过 C 作 C1E 的垂线,垂足为 H.由已知可得 DEBC, DEC1C,所以 DE平面 C1CE,故 DECH. 又 DEC1EE, 从而 CH平面 C1DE,故 CH 的长即为 C 到平面 C1DE 的距离, 由已知可得 CE1,C1C4,所以 C1E 17, 故 CH4 17 17 . 从而点 C 到平面 C1DE 的距离为4 17 17 . 法二:

19、(等体积法)在菱形 ABCD 中,E 为 BC 中点,所以 DEBC,根据题意 有 DE 3,C1E 17, 因为棱柱为直棱柱,所以有 DE平面 BCC1B1, 所以 DEEC1,所以 SDEC11 2 3 17, 设点 C 到平面 C1DE 的距离为 d, 根据题意有 VC1- CDEVC- C1DE, 则有1 3 1 2 3 17d 1 3 1 21 34, 解得 d 4 17 4 17 17 , 所以点 C 到平面 C1DE 的距离为4 17 17 . 点评:本例(2)在求解中给出了两种常见的建系方式,建立便捷的空间直角坐 标系是求解本例的关键 跟进训练 1.如图所示,二面角的棱上有 A

20、,B 两点,直线 AC,BD 分别在这个二面角的 两个半平面内,且都垂直于 AB已知 AB4,AC6,BD8,CD2 17,则该 二面角的大小为 60 CD CA AB BD , |CD |CA AB BD 2 3616642CA BD 1162CA BD 2 17. CA BD |CA | |BD | cosCA ,BD 24. cosCA ,BD 1 2. 又所求二面角与CA ,BD 互补, 所求的二面角为 60 . 2(2020 全国卷)如图,D 为圆锥的顶点,O 是圆锥底面的圆心,AE 为底面 直径,AEADABC 是底面的内接正三角形,P 为 DO 上一点,PO 6 6 DO. (1

21、)证明:PA平面 PBC; (2)求二面角 B- PC- E 的余弦值 解 (1)证明:设 DOa,由题设可得 PO 6 6 a,AO 3 3 a,ABACBC a,PAPBPC 2 2 a. 因此 PA2PB2AB2,从而 PAPB 又 PA2PC2AC2,故 PAPC 又 PBPCP,PB,PC平面 PBC, 所以 PA平面 PBC (2)作 ONBC, 交 AB 于点 N, 以 O 为坐标原点, 以ON 所在的直线为 x 轴, OE 的方向为 y 轴正方向,|OE |为单位长度,建立如图所示的空间直角坐标系 O- xyz. 由题设可得 E(0,1,0),A(0,1,0), C 3 2 ,1 2,0 ,P 0,0, 2 2 . 所以EC 3 2 ,1 2,0 ,EP 0,1, 2 2 . 设 m(x,y,z)是平面 PCE 的法向量,则 m EP 0, m EC 0, 即 y 2 2 z0, 3 2 x1 2y0. 可取 m 3 3 ,1, 2 . 由(1)知AP 0,1, 2 2 是平面 PCB 的一个法向量,记 nAP , 则 cosn,m n m |n| |m| 2 5 5 . 所以二面角 B- PC- E 的余弦值为2 5 5 .

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高中 > 数学 > 高考专区 > 一轮复习
版权提示 | 免责声明

1,本文(2022届高考(统考版)数学理科一轮复习教学案:第7章 第6节 立体几何中的向量方法 (含解析).doc)为本站会员(小豆芽)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|