第2课时共线向量与共面向量 第一章 1.1.1空间向量及其线性运算 1.理解向量共线向量共面的定义. 2.掌握向量共线的充要条件和向量共面的充要条件,会证明空间三点 共线四点共面. 学 习 目 标 我们知道向量是有大小有方向的量,它可以平行,第2课时空间向量基本定理的初步应用 第一章 1.2空间向量
讲与练高中数学1必修第一册BS版第一章Tag内容描述:
1、第2课时共线向量与共面向量 第一章 1.1.1空间向量及其线性运算 1.理解向量共线向量共面的定义. 2.掌握向量共线的充要条件和向量共面的充要条件,会证明空间三点 共线四点共面. 学 习 目 标 我们知道向量是有大小有方向的量,它可以平行。
2、第2课时空间向量基本定理的初步应用 第一章 1.2空间向量基本定理 1.会用基底表示空间向量. 2.初步体会利用空间向量基本定理求解立体几何问题的方法. 学 习 目 标 道生一,一生二,二生三,三生万物这句话出自 老子道德经,它表示道生万物。
3、第1课时空间向量及其线性运算 第一章 1.1.1空间向量及其线性运算 1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念. 2.经历由平面向量的运算及其运算律推广到空间向量的过程. 3.掌握空间向量的线性运算. 学 习 目 标 国庆。
4、第1课时空间中点直线和平面的向量表示 第一章 1.4.1用空间向量研究直线平面的位置关系 理解直线的方向向量与平面的法向量,会求一个平面的法向量. 学 习 目 标 牌楼与牌坊类似,是中国传统建筑之一,最早见于周朝.在园林寺观 宫苑陵墓和街道。
5、第1课时空间向量基本定理 第一章 1.2空间向量基本定理 1.理解空间向量基本定理及其意义并会简单应用. 2.掌握空间向量的正交分解. 学 习 目 标 回顾平面向量基本定理,如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量, 那么对于这一平面内的。
6、第1课时距离问题 第一章 1.4.2用空间向量研究距离夹角问题 1.能用向量方法解决点到直线点到平面相互平行的直线相互 平行的平面间的距离问题. 2.通过空间中距离问题的求解,体会向量方法在研究几何问题中的 作用. 学 习 目 标 如图,在。
7、1.3.2空间向量运算的坐标表示 第一章 1.3空间向量及其运算的坐标表示 1.掌握空间向量运算的坐标表示. 2.掌握空间两点间的距离公式. 3.会用向量的坐标解决一些简单的几何问题. 学 习 目 标 前面我们通过引入空间直角坐标系,将空间。
8、第一章 空间向量与立体几何 再练一课范围:1.11.3 1.空间直角坐标系中,已知点P3,2,5,点Q与点P关于Ozx平面对 称,则点Q的坐标是 A.3,2,5 B.3,2,5 C.3,2,5 D.3,2,5 解析空间直角坐标系中,点P3,。
9、第3课时空间中直线平面的垂直 第一章 1.4.1用空间向量研究直线平面的位置关系 1.能用向量语言表述直线与直线直线与平面平面与平面的垂直关系. 2.能用向量方法判断或证明直线平面间的垂直关系. 学 习 目 标 在上一节中,我们可以用向量来。
10、习题课空间向量应用的综合问题 第一章 空间向量与立体几何 通过对空间向量的学习,能熟练利用空间向量求点线面间的距离 空间角及解决有关探索性问题. 学 习 目 标 课时对点练 一利用空间向量求空间角 二利用空间向量求距离 三利用空间向量解决探。
11、章末复习课 第一章 空间向量与立体几何 随堂演练 一空间向量的概念及运算 二利用空间向量证明位置关系 三利用空间向量计算距离 内容索引 四利用空间向量求空间角 知识网络 知识网络 一空间向量的概念及运算 1.空间向量可以看作是平面向量的推广。
12、1.1.2空间向量的数量积运算 第一章1.1空间向量及其运算 1.了解空间向量的夹角. 2.掌握空间向量的数量积的定义性质运算律及计算方法. 3.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义. 4.掌握两个向量的数量积在判断垂直中的应用,掌握利。
13、1.3.1空间直角坐标系 第一章 1.3空间向量及其运算的坐标表示 1.了解空间直角坐标系. 2.能在空间直角坐标系中写出所给定点向量的坐标. 学 习 目 标 我国著名数学家吴文俊先生在数学教育现代化问题 中指出:数学研究数量关系与空间形式。
14、第2课时空间中直线平面的平行 第一章 1.4.1用空间向量研究直线平面的位置关系 1.能用向量语言表述直线与直线直线与平面平面与平面的平行关系. 2.能用向量方法判断或证明直线平面间的平行关系. 学 习 目 标 观察图片,旗杆底部的平台和地。
15、第2课时夹角问题 第一章 1.4.2用空间向量研究距离夹角问题 1.会用向量法求线线线面面面夹角. 2.能正确区分向量夹角与所求线线角线面角面面角的关系. 学 习 目 标 地球绕太阳公转的轨道平面称为黄道面, 黄道面与地球赤道面交角二面角的。
16、第一章 空间向量与立体几何 再练一课范围:1.11.4 1.已知直线l与平面垂直,直线l的一个方向向量为u1,3,z,向量 v3,2,1与平面平行,则z等于 A.3 B.6 C.9 D.9 解析由题意可得uv, uv36z0,解得z9. 1。
17、1.1.2空间向量的数量积运算空间向量的数量积运算 学习目标1.了解空间向量的夹角.2.掌握空间向量的数量积的定义性质运算律及计算方 法.3.了解空间向量投影的概念以及投影向量的意义.4.掌握两个向量的数量积在判断垂直中的 应用,掌握利用向。
18、1.1空间向量及其运算空间向量及其运算 11.1空间向量及其线性运算空间向量及其线性运算 第第 1 课时课时空间向量及其线性运算空间向量及其线性运算 学习目标1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念.2.经历由平面向 量的。
19、1.3空间向量及其运算的坐标表示空间向量及其运算的坐标表示 13.1空间直角坐标系空间直角坐标系 学习目标1.了解空间直角坐标系.2.能在空间直角坐标系中写出所给定点向量的坐标 导语 我国著名数学家吴文俊先生在数学教育现代化问题中指出:数学。
20、1.2空间向量基本定理空间向量基本定理 第第 1 课时课时空间向量基本定理空间向量基本定理 学习目标1.理解空间向量基本定理及其意义并会简单应用.2.掌握空间向量的正交分解 导语 回顾平面向量基本定理,如果 e1,e2是同一平面内的两个不共。