课件人教版2024数学七年级上册

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4、5,15,1方程方程第五章第五章一元一次方程一元一次方程知识点知识点方程方程知知11讲讲11,方程的定义方程的定义先设出字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,先设出字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,列出一个含有未知数的等式,这样。

5、3,13,1列代数式表示数量关系列代数式表示数量关系第三章第三章代数式代数式知识点知识点代数式代数式知知11讲讲11,用用字母表示数,用字母或含有字母的式子表示数和数量字母表示数,用字母或含有字母的式子表示数和数量关系关系,在在用字母表示数。

6、5,25,2解一元一次方程解一元一次方程第五章第五章一元一次方程一元一次方程知识点知识点解一元一次方程解一元一次方程合并同类项合并同类项知知11讲讲11,合并同类项,解方程时,将等号同侧的含有未知数的项合并同类项,解方程时,将等号同侧的含有。

7、5,35,3实际问题与一元一次方程实际问题与一元一次方程第五章第五章一元一次方程一元一次方程知识点知识点配套问题配套问题知知11讲讲11,在在配套问题中,配套的物品之间都具有一定的数量配套问题中,配套的物品之间都具有一定的数量关关系,这个系。

8、第五章第五章一元一次方程一元一次方程1,先设出字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,列出一个含先设出字母表示未知数,然后根据问题中的相等关系,列出一个含有未知数的等式,有未知数的等式,这样的这样的等式叫作方程等式叫作方程,一般地,使方程。

9、4,24,2整式的加法与减法整式的加法与减法第四章第四章整式整式的加减的加减知识点知识点同类项同类项知知11讲讲11,定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项定义,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫作叫作同类项,所有的常数。

10、第六章第六章几何图形初步几何图形初步章末核心要点分类整合章末核心要点分类整合1,由立体图形变成平面图形有两种方式,由立体图形变成平面图形有两种方式,一种是从不同方向看立体图形,得到平面图形,一种是从不同方向看立体图形,得到平面图形,另一种是。

11、第六章第六章几何图形初步几何图形初步重点题型重点题型线段,角的运动问题线段,角的运动问题荣老师告诉荣老师告诉你你线段和角的运动问题的主要表现形式有动点,翻折,线段和角的运动问题的主要表现形式有动点,翻折,旋转等,是各旋转等,是各类考试类考试。

12、4,14,1整式整式第四章第四章整式整式的加减的加减知识点知识点代数式代数式知知11讲讲11,单项式单项式由数或字母的积组成的式子叫作单项式由数或字母的积组成的式子叫作单项式,单独单独的的一个数或一个字母也是单项式一个数或一个字母也是单项式。

13、第四章第四章整式的加减整式的加减章末核心要点分类整合章末核心要点分类整合1,整式整式是单项式和多项式的统称是单项式和多项式的统称,2,单项式中的数字因数是单项式的系数,单项式中所有字母的指数的单项式中的数字因数是单项式的系数,单项式中所有字。

14、6622直线,射线,线段直线,射线,线段662,12,1直线,射线,线段直线,射线,线段第六章第六章几何图形初步几何图形初步基本基本事实事实经过两点有一条直线,并且只有一条直线,简述经过两点有一条直线,并且只有一条直线,简述为两点确定一条直。

15、6633角角663,13,1角的概念角的概念第六章第六章几何图形初步几何图形初步知识点知识点角的定义角的定义知知11讲讲11,角的角的定义定义定义定义示例示例组成元素组成元素,静静,态态的观点的观点有公共端点的两条有公共端点的两条射线组成的。

16、6633角角663,23,2角的比较与运算角的比较与运算第六章第六章几何图形初步几何图形初步知识点知识点角的大小比较角的大小比较知知11讲讲1方法方法具体操作具体操作示例示例度量度量法法用量角器量出角用量角器量出角的度数,然后比的度数,然后。

17、综合与实践综合与实践设计学校田径运动会比赛场地设计学校田径运动会比赛场地第六章第六章几何图形初步几何图形初步活动目的,通过合作探究,了解不同运动项目场地设计的要求,为日活动目的,通过合作探究,了解不同运动项目场地设计的要求,为日后举行的田径。

18、6622直线,射线,线段直线,射线,线段662,22,2线段的比较与运算线段的比较与运算第六章第六章几何图形初步几何图形初步知识点知识点线段的画法及长短比较线段的画法及长短比较知知11讲讲11,尺规作图尺规作图在数学中,我们常限定用无刻度的。

19、第四第四章章整式整式的加减的加减题题型型实际问题实际问题11,某市专营海尔家电的经销商采购了某市专营海尔家电的经销商采购了A,B两种型号的空两种型号的空调各调各40台,台,60台,计划在暑期台,计划在暑期来临来临时分配给甲,乙两时分配给甲。

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